ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №5. КАЧЕСТВЕННО-КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ КОНТЕНТ-АНАЛИЗ

  В качестве материала для анализа я взяла тексты о теракте в Питерском метро в 2017 году.


 
Вывод: Оба текста содержат одну тему- теракт в метро. 
Однако можно заметить различия по ключевым словам: в первом тексте более точные формулировки, конкретные даты и имена, во втором тексте больше вводных слов и рассуждений журналиста.           
Первый текст более серьёзный и точный, а второй более свободный. Во втором тексте больше общих вставок, не оглашены имена пострадавших, никакой точной информации. Среди часто упоминаемых слов встречаются слова: теракт, метро, взрыв, пострадавшие

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №4. ПЛАН КРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ В МЕДИАМЕНЕДЖМЕНТЕ

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2. КЛАСТЕРНЫЙ АНАЛИЗ ИЗ ВНЕШНЕЙ БАЗЫ ДАННЫХ

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №2. ТАЙММЕНЕДЖМЕНТ-ПЛАН ПЕРСОНАЛА